Текущий, промежуточный и итоговый контроль
текущий контроль в процессе практических занятий
Уметь: - применяя полученные знания (на лекциях и во время занятий физической
культурой) ответить на вопросы, поставленные преподавателем в процессе
занятий.
Знать: - принципы физического воспитания (постоянно, постепенно, правильно);
- терминологию и основные понятия по физической культуре;
- методические принципы физического воспитания;
- методы физического воспитания;
- общая физическая подготовка, ее цели и задачи;
- совершенствование физических качеств.
методика проведения степ-теста PWC170
Уметь - применяя методику степ-тест PWC170 определить физическую работоспособность и функциональный возраст;
Знать: - методику проведения степ-теста PWC 170
определение утомляемости, самоконтроль
Уметь: - определить степень утомляемости с помощью пробы "Ромберга";
- проводить само и взаимоконтроль во время занятий физической культурой;
Знать: - о физиологических и биохимических изменениях во время занятий физии-
ческой культурой;
- закономерности возрастных и половых особенностей развития основных
физических качеств и двигательных умений;
- применение физических нагрузок различной интенсивности и направленности с учетом морфофункциональных особенностей организма человека.
промежуточный контроль:
а) посещаемость;
б) сдача контрольных тестов по практике;
в) написание и проведение с группой комплекса утренней гигиенической гимнастики (У.Г.Г.)
итоговый контроль:
а) итоговый теоретический контроль осуществляется по тестам и тестовым задачам в конце 4-го семестра на зачете, например:
- физическая культура - это:
а) отдельные стороны двигательных способностей человека;
б) восстановление здоровья средствами физической реабилитации;
с) часть культуры общества включающую систему физического воспитания,
направленную на физическое развитие, укрепления здоровья и физическое
совершенствование;
- термин "аэробный" означает:
а) использующий кислород;
б) безкислородный;
с) физический;
- современный олимпийский символ представляет собой пять переплетенных колец,
которые олицетворяют единство пяти:
а) стран;
б) континентов;
с) народов;
- соотнесите тестовые задания с физическими качествами, которые они определяют:
а) удержание угла в висе 1 гибкость
б) прыжок в длину 2 силовые качества
с) бег на 3000 м 3 скоростно-силовые качества
ё) максимальный наклон 4 выносливость
туловища вперед
- найдите соответствие между группами упражнений и их задачами:
а) строевые упражнения 1 организуют и дисциплинируют
б) подготовительные упражнения занимающихся
с) упражнения на координацию и равновесие 2 для тренировки вестибуляторного
аппарата 3 подготавливают организм к предстоящей физической нагрузке